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【社会实践】依依游子心 浓浓师生情 ——记“医路飞越太平洋”暑期社会实践调研团队赴美前辅导
编辑:     发布日期:2015-08-07    来源:医美高梅  
作为医美高梅2015暑期社会实践团队之一由临床120113名学生组成的“医路飞越太平洋”暑期赴美调研团将于8月份前往美国开展为期十余天游学交流。而为了能使实践团队的成员们能够提前适应加州大学洛杉矶分校(UCLA)国际化的教学模式,出色地完成本次调研任务, UCLA终身教授、医美高梅兼职教授范国平及医美高梅副教授吴国胜先后于2015715日和721日前往附属医院探望团队各成员,并为团队成员开展了动员和赴美指导工作。全体成员积极参与其中。

赴美指导由两个部分构成,分别为吴国胜老师带来的PBLProblem Based Learning教学专题培训和范国平老师的全面指导PBL专题培训讲座中,吴老师首先以“消化道出血”为主要症状给出案例,然后按照症状分析—辅助检查分析—疾病诊断—治疗护理—疾病转归的思路逐一抛出问题,引导同学们多角度、由浅入深由此及彼展开广泛而深入地思考,在相互探讨中碰撞思想的火花,最终对该疾病形成自身的见解,并通过小组汇报的方式进行交流。在吴老师的循循引导下,同学们顺利的完成了本次PBL学习,并体会到PBL教学法在开拓临床思维、贯通基础知识、培养合作意识等方面意义,体会相比传统的教学模式,能给人留下更深刻的印象,对疾病的起源发展了解更加透彻,也给自己即将面对的未知挑战增添了信心。

吴国胜老师的专题讲座解决了同学们对新型教学模式的困惑,而范国平教授的到来无疑是给在深深地担忧着未知游学旅途障碍的同学们吃下了一颗定心丸。没有学术报告的严肃,范教授以他自己独特的幽默方式,在与同学们的亲密互动中启发着同学们的思想。为了锻炼每位成员的口语,范教授先让每个同学用英文自我介绍,然后耐心地逐一交谈,仿佛是亲密好友间的日常谈心。现场气氛活跃,教室里不适传来阵阵欢声笑语。温暖的交流不仅增加了同学们深入UCLA学习调研的信心,也让师生之间的心靠得更近了。接下来,作为UCLA终生教授,范教授为同学们简要介绍了UCLA的课程和校园概况,也鼓励同学们毕业后可以选择赴美国深造发展。虽然范教授的全面指导仅短短1个小时,但却极大地增加了同学们赴美调研的热情和信心,给予了同学们精神上的有力支持。

据悉“医路飞越太平洋”暑期赴美调研团抵达美国加利福尼亚洲后,将于UCLA南加州理工大学,斯坦福大学等医美高梅校和医疗机构开展学习交流活动,希望通过实地考察美国医疗教育环境,对比中美医学生培养模式,开拓眼界,客观认识自身;通过学习借鉴美国医学教育经验,尤其PBL教学法提升个人综合素养,也为我院深化“小班化、精英化”的医学教育模式改革贡献绵薄力量。

(医美高梅/文 :杨欣颖;图:罗延疆;审核:林丹

【社会实践】依依游子心  浓浓师生情 ——记“医路飞越太平洋”暑期社会实践调研团队赴美前辅导
图1.范国平教授为临床学生进行全面指导并与学生亲密互动
【社会实践】依依游子心  浓浓师生情 ——记“医路飞越太平洋”暑期社会实践调研团队赴美前辅导
图2.吴国胜教授进行PBL专题培训讲座

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